Участниками Международной акции «Читаем детям о войне» в библиотеке Аксакова стали более 600 человек Мероприятие направлено на воспитание патриотических чувств у детей и подростков на образцах детской литературы о Великой Отечественной войне. 4 мая гости Аксаковской библиотеки познакомились с книгами о военном времени на книжно-иллюстративной выставке «Читаем. Помним. Гордимся». В этот день воспитанники детского сада №91 говорили о мужестве и героизме нашего народа, вспоминали тех, кто ценой собственной жизни приблизил Победу. Второклассники Лингвистической гимназии рассказали дошкольникам о своих прадедушках и прабабушках, воевавших на фронтах Великой Отечественной, декламировали стихи и рассказы о войне, показали сохранившиеся реликвии военных лет – офицерский планшет, фотографии, ордена и медали. Ребята узнали о серии книг Сергея Алексеева «Великие битвы Великой Отечественной», «Рассказы об обороне Ленинграда», услышали отрывок из книги Валерия Воскобойникова «Девятьсот дней мужества». Четвероклассники гимназии №44 имени В.Н. Деева вместе со специалистом Аксаковской библиотеки прочитали произведения о пионерах-героях и стихи поэтов-фронтовиков: Константина Симонова «Майор привёз мальчишку на лафете», Александра Твардовского «Рассказ танкиста», отрывки из повести Валентина Катаева «Сын полка». О подвигах морских пехотинцев рассуждали пятиклассники школы №6 имени И.Н. Ульянова на примере текста «Батальон четверых» Леонида Соболева. В рамках акции учащимся школы №70 Ульяновска представили издания «Библиотеки российского школьника»: «Час мужества», «Сталинградского сражение». Особенно присутствующих тронула книга Михаила Сухачева «Дети блокады», в которой описано, как ленинградские дети тушили на чердаках зажигательные бомбы, ловили сигнальщиков-диверсантов. Школьники рассказали одноклассникам о подвигах своих родственников на фронте и в тылу. Также ребята из школы №56 прочитали книги Валерия Воскобойникова «Жизнь замечательных детей», поэму Александра Твардовского «Василий Тёркин», познакомились с биографией писателей и историей создания произведений. Девятиклассники узнали о жизни и творчестве поэта-героя Мусы Джалиля, обсудили сохраненные бельгийцем Андре Тиммермансом «Моабитские тетради» и другие произведения, написанные в фашистских застенках.