Опубликована статья " Портфолио как форма оценки научно-педагогической практики студентов-магистров" Автор: В. С. Лапшина В статье рассматривается портфолио как форма оценки результатов научно-педагогической практики студентов-магистров, обучающихся по направлению 051000.68 «Профессиональное обучение» (профиль подготовки «Управление образовательными системами»). Создание портфолио студентами-магистрами является эффективным средством оценивания профессиональной подготовки в высшей школе и может стать наброском траектории профессионального и личного развития в будущем. https://www.covenok.ru/koncept/article/168/2012_noyabr_art12149.html