Научная публикация / публикация статей 
Читать все сообщения группы "Научная публикация / публикация статей" вконтакте в RSS
Научная публикация / публикация статей
Читать все сообщения группы "Научная публикация / публикация статей" вконтакте в RSS
Редакция журнала «Концепт» поздравляет авторов и читателей с Днем знаний! Пусть учебный год принесет новые научные открытия и реализацию всех замыслов!
Нам приятно начинать учебный год с замечательной новости: журнал «Концепт» занял 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Это результат совместной работы авторов, редакторов и рецензентов. Мы благодарим каждого члена нашей большой команды за вклад в общее дело!
Опубликована статья "Модель формирования медиаграмотности у обучающихся в условиях инклюзивного образования"
Авторы: Воронова А. А., Кравец К. К.
Аннотация: В современных условиях развитого информационного пространства навыки медиаграмотности являются необходимыми для социализации и личностного развития человека. Медиаграмотность позволяет человеку безопасно пользоваться медиапространством, критически воспринимать поступающую информацию из медиасреды, не попадаться на уловки онлайн-мошенничества и распространение дезинформации. Современники...
Опубликована статья "Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников через комплекс мероприятий «Детский университет»"
Авторы: Богданова Е. А., Горев П. М., Лямина О. В.
Аннотация: В соответствии с действующим Федеральным государственным стандартом начального общего образования организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников является одним из важнейших и необходимых условий для полноценного развития и социализации личности ребенка, осуществляемой посредством деятельности, направленной на...
Опубликована статья "Применение технологий 3D-моделирования для персонализации обучения"
Авторы: Суворова Т. Н., Михлякова Е. А.
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена дидактическими возможностями средств 3D-моделирования для персонализации обучения и осознанного включения обучающихся в решение проблемных задач созидательного характера как важного условия повышения качества образовательных результатов и подготовки выпускников. Проблема исследования определяется противоречием между возможностями 3D-технологий для повышения...
Опубликована статья "Сущностная характеристика процесса формирования умений решать конструкторско-технологические задачи у детей младшего школьного возраста"
Авторы: Абрамовских Н. В., Асланова А. Т.
Аннотация: В современной системе образования особую актуальность имеют вопросы организации технологического образования, в том числе включающие подготовку обучающихся к выполнению задач конструкторско-технологической деятельности, в силу приоритетности данного направления развития экономики страны, что говорит об актуальности проводимого...
Опубликована статья "Экспериментальная оценка эффективности использования дидактических игр с блоками Дьенеша в развитии сенсорного восприятия детей младшего дошкольного возраста"
Автор: Семенец Т. А.
Аннотация: Познавать окружающий мир ребенок начинает через ощущения и восприятие с первых дней жизни, и по мере взросления этот процесс приобретает все большую значимость. Накапливая определенный багаж сенсорных знаний, ребенок учится оперировать ими, классифицировать, соотносить, применять в реальной жизни, и таким образом закладывается...
Опубликована статья "Психолого-педагогические условия развития аналитических способностей студентов к изучению профессионально ориентированного иностранного языка"
Авторы: Робаре С. Х., Левченко В. В., Киреева И. А.
Аннотация: Поиски путей оптимизации обучения профессионально ориентированному иностранному языку в последнее время стали более активными. В этом плане особый интерес представляет изучение теории и практики применения ряда интенсивных психолого-педагогических методик и применение инноваций в традиционной методике обучения...
Опубликована статья "Информационный этап технологии подготовки преподавателей вуза к работе в режиме дистанционного обучения"
Автор: Громова Т. В.
Аннотация: Одной из приоритетных задач российского образования, реализующего инфокоммуникационные, цифровые технологии, признано широкое использование дистанционного обучения, которое приравнивается к традиционному. Актуальность работы резко возрастает в связи с тем, что в условиях распространения коронавируса и роста реальной опасности заражения им практически все образовательные заведения...
Опубликована статья "Современные методы профориентационной работы как условие формирования у обучающихся способности планировать и реализовывать персональный образовательно-профессиональный маршрут"
Авторы: Декина Е. В., Шалагинова К. С.
Аннотация: Статья направлена на анализ и совершенствование существующих практик профориентации. Сегодня меняется ребенок, мир профессий, общество, претерпевают изменения профессионально важные качества, что ведет за собой необходимость обоснования, наполнения новым содержанием технологий профессионального...
Опубликована статья "Специфика формирования метапредметных компетенций в процессе иноязычной подготовки студентов факультета журналистики"
Авторы: Сизова Е. В., Кайзер Б. А.
Аннотация: В статье анализируются специфика, дидактические возможности и педагогические особенности реализации метапредметного подхода в процессе иноязычной подготовки будущих журналистов (направление 44.03.02, уровень бакалавриата). Актуальность исследования определяется необходимостью модернизации системы журналистского образования, обусловленной новыми социальными...
Опубликована статья "Лингвокультурологическая парадигма обучения русскому языку иностранных студентов первого курса в неязыковых вузах"
Авторы: Ван Я. ., Крутых Н. Г., Белянский Р. Г.
Аннотация: Проблемы оптимизации процесса обучения русскому языку иностранных студентов первого курса в неязыковых вузах и формирования универсальной компетенции обусловливают актуальность исследования в статье. Целью исследования является теоретическое и практическое обоснование лингвокультурологической парадигмы обучения русскому языку иностранных студентов...
Опубликована статья "Технология профориентационных веб-квестов как фактор повышения эффективности подготовки студентов к межкультурной коммуникации"
Авторы: Апанасюк Л. А., Зацепина Е. А., Рудинова Ю. И., Очача М. В., Амбарцумян Е. М.
Аннотация: Актуальность исследования в статье обусловлена развитием в современном мире процессов глобализации и интенсификацией международного сотрудничества в различных сферах профессиональной деятельности, что влечёт за собой насущную необходимость в подготовке студентов к межкультурной коммуникации. Целью...
Опубликована статья "Организационно-деятельностная игра в современном вузовском курсе «Методика обучения русскому языку»"
Авторы: Нестерова Т. А., Нестерова А. А.
Аннотация: Интерактивные формы обучения получили теоретическое обоснование в зарубежной и отечественной педагогике. В практике обучения высшей школы интерактивные формы обучения стали средством активизации учебного процесса, широко применяются в педагогических вузах. Теоретический обзор работ по интерактивному обучению показал необходимость их применения для повышения качества...
Опубликована статья "Оптимизация методики и технологии процесса формирования культуры деловой речи у курсантов военных вузов на основе мотивации обучающихся к самостоятельной работе"
Авторы: Лукьянец А. А., Архипова Т. Н.
Аннотация: Исследование процесса формирования культуры деловой речи у курсантов военных вузов дало возможность авторам статьи выдвинуть и экспериментально-опытным путем доказать гипотезу о том, что для эффективного проектирования и реализации данного педагогического процесса необходима оптимизация его методики и технологии...
Опубликована статья "Применение дистанционных образовательных технологий для организации самостоятельной работы во время прохождения учебной практики студентов технических направлений"
Авторы: Ефремова Е. А., Михалёва У. А.
Аннотация: Подготовка высококвалифицированных специалистов всегда являлась и является приоритетной задачей высшего образования. В современных условиях выпускники вузов должны обладать большим набором профессиональных компетенций. Для приобретения набора профессиональных компетенций студентами недостаточно аудиторных...
Опубликована статья "Формирование коммуникативных умений у студентов неязыковых вузов при реализации проектной деятельности на иностранном языке"
Авторы: Зацепина Е. А., Апанасюк Л. А., Киреева И. А., Бойченко О. А., Панферова О. С.
Аннотация: Доминирование репродуктивно-информативных методов в обучении иностранным языкам студентов неязыковых вузов и недостаточное использование технологий проектной деятельности на иностранном языке, позволяющих формировать коммуникативные умения как основу готовности будущих специалистов к межкультурной...
Опубликована статья "Формирование архитектуры проекта в образовательных системах"
Авторы: Утёмов В. В., Асхадуллина Д. И.
Аннотация: Соучаствующее проектирование является относительно новым методом проектирования организационных структур в педагогической среде. Оно направлено на вовлечение различных субъектов образовательных систем, в том числе представителей органов власти, бизнеса, локальных сообществ, активистов и других заинтересованных сторон, в процесс принятия организационных решений. С одной стороны, участие стейкхолдеров в педагогических...
Опубликована статья "Диагностика регулятивных универсальных учебных действий обучающихся в школьном технологическом образовании"
Авторы: Некрасова Г. Н., Михайлова Е. А.
Аннотация: Цели и ориентиры современного образования перестали выступать в виде суммы «знаний, умений, навыков», которыми должен владеть обучающийся, и явились в виде характеристик сформированности его личностных, познавательных, коммуникативных способностей, что обусловлено задачами формирования успешной конкурентоспособной личности. Подобные способности идентифицированы...
Опубликована статья "Применение мобильных технологий для развития познавательной активности учащихся при решении практико-ориентированных задач по математике"
Авторы: Соболева Е. В., Суровцева В. А.
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена дополнительными возможностями повышения качества обучения математике в цифровой школе, поддержки познавательного интереса и решения практико-ориентированных задач за счёт включения в математическую деятельность мобильных сервисов. Проблема исследования определяется противоречиями: между...
⚠ Приглашаем к участию в конференции «Современные научные исследования в сфере педагогики и психологии»!
Опубликована статья "Траектория педагогических инноваций (экономико-статистический проект “DIGITAL 20\20”)"
Авторы: Латышева А. И., Светлакова С. А., Разумов А. И.
Аннотация: Современное общество способно жить в быстро меняющемся мире, который определяет развитие цифровой экономики. Новая траектория развития создает благоприятные условия для специалистов, владеющих психолого-педагогическими знаниями, инновациями, способных поддержать молодого человека, помочь ему найти себя в «цифровой среде», стать более уверенным. Такой специалист – это личность,...
Опубликована статья "Развитие исследовательских умений студентов средствами ИКТ"
Автор: Проценко А. И.
Аннотация: Развитие современной российской системы образования, обусловленное введением новых образовательных стандартов, влечет за собой необходимость разработки качественного методического обеспечения. Системно-деятельностный подход лежит в методологической основе ФГОС СПО и определяет результаты обучения и воспитания, а именно развитие коммуникативного, познавательного, личностного и социального аспектов. Повсеместная информатизация...
Опубликована статья "Анализ современных тенденций в применении цифровых технологий при обучении иностранным языкам (на материале обучающих Web-сайтов)"
Автор: Капустина Л. В.
Аннотация: Актуальность данного исследования обусловлена тем, что в последние годы невозможно представить себе обучение иностранным языкам без использования цифровых технологий, и педагогическому сообществу необходимо следить за новыми трендами в их развитии. Сегодня в помощь преподавателям предлагается большое количество обучающих сайтов и CD-ROM для отработки рецептивных...
Опубликована статья "Использование личностно ориентированного подхода в дистанционном обучении в вузе"
Автор: Громова Т. В.
Аннотация: Проблема заключается в несоответствии системы образования вызовам современной цифровой экономики, которой требуются грамотные специалисты, способные пользоваться мобильными устройствами, ориентироваться в огромном потоке информации с целью структурировать, анализировать и выбирать необходимую. Обучение с применением дистанционных образовательных технологий в рамках дистанционного образования в контексте...
Опубликована статья "Исследовательский компонент в профессиональной подготовке студентов-историков"
Автор: Симашенков П. Д.
Аннотация: Статья посвящена теме трактовки «следов прошлого»; актуальность её обусловлена как необходимостью совершенствования подготовки студентов-историков, так и обострением борьбы с фальсификациями истории (в первую очередь отечественной). Целью исследования является анализ соотношения гуманитарного, социального и технологического компонентов в методике преподавания исторических дисциплин. Ключевым методом...
Опубликована статья "Применение технологии формирующего оценивания на уроках естественно-научного цикла в основной школе"
Авторы: Шаповалова О. Н., Ефремова Н. Ф.
Аннотация: В условиях перехода к новой редакции федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования большое значение придается внедрению альтернативных форм оценивания планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Один из инновационных методов педагогических измерений – технология формирующего оценивания, которая,...
Опубликована статья "Полнодневное образование в Германии в дискурсе развития soft- и self-компетенций"
Авторы: Дубовер Д. А., Ющенко Д. И.
Аннотация: Развитие школ полного дня в Федеративной Республике Германия связано с качественным перестроением системы общего образования. Так, с 2002 года начался бум развития полнодневного образования, что выразилось в массовой перестройке принципов организации обучения школьников. Землей-пионером в развитии школ полного дня стал Гамбург, где в середине 2000-х годов все средние школы (включая районные школы и гимназии)...
Опубликована статья "Теоретические основы реализации практико-ориентированного обучения в высшей школе и состояние проблемы его реализации в вузах ФСИН России"
Автор: Денисьев С. А.
Аннотация: В настоящее время образовательные организации высшего профессионального образования ФСИН России ведут целенаправленную работу по формированию и расширению внешней и внутренней собственной практико-ориентированной среды, повышают качество образовательных программ, придают образовательному процессу практико-ориентированную направленность. Вместе...
Опубликована статья "Развитие социальных и личностных компетенций в условиях высшего медийного образования"
Авторы: Дубовер Д. А., Пенязь А. В.
Аннотация: В статье раскрывается актуальная проблема развития социальных и личностных компетенций студентов медийных специальностей в рамках высшего образования, роли и места проектной работы в этом процессе. Трансформация медиаиндустрии, поколенческие особенности современных студентов, сформулированные во ФГОС требования к компетенциям студентов стимулируют поиск наиболее эффективных методов...
Опубликована статья "Готовность педагога к воспитательной работе в условиях вузовского образования"
Авторы: Калинина Т. В., Патрикеева Э. Г., Трухманова Е. Н.
Аннотация: Актуальность исследуемой проблемы обусловлена реализацией ФГОС ВО и необходимостью поиска новых форм, методов и технологий в осуществлении взаимодействия с современными студентами в условиях воспитательно-образовательной деятельности вуза. Анализ современной научной литературы, а также практический опыт авторов статьи позволяют утверждать, что социально-экономические условия...