Опубликована статья "Подходы к классификации экстремальных ситуаций, возникающих в жизнедеятельности младшего школьника" Автор: С.В. Пазухина Аннотация: В статье осуществляется систематизация подходов к классификации экстремальных ситуаций. Уточняется специфика понятия «экстремальная ситуация» применительно к жизнедеятельности младшего школьника. Предлагается авторский подход к выделению типов экстремальных ситуаций, имеющих место в жизнедеятельности младшего школьника, в зависимости от места их возникновения. Приводятся эмпирические данные, касающиеся конкретных проявлений экстремальных ситуаций разных видов, полученные с помощью опросных методов при работе с учителями начальных классов и студентами педвузов. https://www.covenok.ru/koncept/article/1248/2013_sentyabr_art13177.html